Курс предназначен для студентов начальных курсов и помогает им сделать первые шаги в мире проектной и исследовательской деятельности. Он направлен на формирование умений планировать, организовывать и представлять результаты собственной работы, развивая самостоятельность, аналитическое мышление и ответственность за результат.
В ходе обучения студенты познакомятся с особенностями проектной работы и основами научного исследования, научатся формулировать проблему и цель проекта, подбирать методы исследования, разрабатывать стратегию реализации и контролировать промежуточные результаты. Особое внимание уделяется академической этике — пониманию, что такое плагиат и как его избежать, — а также правилам оформления проектов, визуализации данных и публичной защите результатов.
Во втором семестре студенты осваивают компьютерную обработку данных, учатся оформлять таблицы, рисунки, ссылки и список литературы, тренируются преодолевать коммуникативные барьеры при выступлениях. Завершается курс публичной защитой собственного проекта, где каждый участник сможет продемонстрировать полученные навыки исследователя, организатора и презентатора.
Цель курса:
Сформировать у студентов базовые компетенции проектной деятельности — от замысла до защиты результата.
Задачи:
-
познакомить с этапами и структурой проектной работы;
-
развить навыки исследования, планирования и презентации;
-
научить использовать цифровые инструменты для ведения проекта;
-
сформировать основы академической культуры и командного взаимодействия.
Результат
По завершении курса студенты будут уверенно владеть инструментами проектного планирования, смогут самостоятельно разрабатывать и представлять исследовательские и прикладные проекты, а также грамотно оформлять и защищать результаты своей работы.
- Учитель: Alexandra Panyukova