• Портал курсов Reversea и ShariX Education

    Наши курсы охватывают широкий спектр знаний: от информационных технологий и управления бизнесом в IT-сфере до развития современного мышления, а также включают практические программы для подготовки персонала шеринговых сервисов и многое другое. Каждый дает актуальные навыки и инструменты, необходимые для уверенного роста в цифровом мире.

    Доступ к курсам предоставляется бесплатно в рамках образовательного процесса у наших партнеров. Остальные могут купить подписку на курс можно в магазине или зарегистрироваться на портале платформы ShariX и подать заявку для студентов/практикантов (в этом случае доступ к системе осуществляется с помощью учетных данных на платформе).

    Если хотите опубликовать Ваш курс на нашей платформе - оставьте заявку автора курсов.


Объявления сайта

Нет тем для обсуждения

Доступные курсы

Короткий практикум, который помогает осознанно взглянуть на собственную жизнь, определить жизненные приоритеты и цели, а также найти реальные пути их достижения. Студенты учатся структурировать свои желания, формулировать конкретные шаги и внедрять привычки, способствующие личному и профессиональному росту.

Цель курса
Помочь участникам выстроить ясную карту личного развития, понять, что для них важно, и сформировать практические инструменты для достижения желаемого будущего.

Задачи курса:

  • изучить техники самоанализа и визуализации жизненных целей;

  • определить текущие ресурсы, возможности и области для развития;

  • разработать план действий и регулярные привычки для продвижения к целям;

  • освоить методику построения «карты собственного развития» как инструмента планирования и самоконтроля.

В результате прохождения курса участники получают практический навык структурирования личных целей и шагов для их реализации, а также ясное понимание своих приоритетов и способов их достижения.

Вторая (основная) часть практикума "А не создать ли нам стартап?" предполагает выбор идеи будущего стартапа и базовое бизнес-планирование.
Продолжение работы над проектом возможно при переходе на технологические курсы.

Обзорный вводный курс, рассказывающий о том, что такое шэринговые сервисы, зачем они нужны, какие бывают и как их можно создать.

Базовый курс для учащихся различных образовательных организаций при прохождении производственной практики на предприятии ООО "ШЭРИКС".

Прохождение курса является подтверждением прохождения практики в организации.

Курс для разработчиков, в ходе которого создается собственное технологическое решение на основе ShariX Open.

Курс, сопровождающий распределенный хакатон "Шэринговые сервисы"

Курс «Проектный менеджмент» — это практическое погружение в основы управления проектами для начинающих IT-специалистов. Он поможет понять, как идеи превращаются в реальные цифровые продукты, научит планировать задачи, работать с рисками, распределять роли в команде и контролировать качество. Простые и понятные примеры из IT-практики делают материал доступным даже тем, кто только начинает знакомство с отраслью. Все практические задания выполняются в Nextcloud, что позволяет освоить реальные инструменты командной работы. В результате вы научитесь грамотно ставить цели, оценивать ресурсы и выстраивать процессы — от инициации проекта до успешной реализации.

Курс «Экономика IT-отрасли» направлен на формирование у студентов целостного представления об экономических процессах, происходящих в сфере информационных технологий. В рамках курса изучаются особенности функционирования IT-компаний, структура их затрат и доходов, ценообразование на цифровые продукты и услуги, анализ эффективности проектов, роль человеческого капитала и инноваций в развитии отрасли.

Курс предназначен для студентов начальных курсов и помогает им сделать первые шаги в мире проектной и исследовательской деятельности. Он направлен на формирование умений планировать, организовывать и представлять результаты собственной работы, развивая самостоятельность, аналитическое мышление и ответственность за результат.

В ходе обучения студенты познакомятся с особенностями проектной работы и основами научного исследования, научатся формулировать проблему и цель проекта, подбирать методы исследования, разрабатывать стратегию реализации и контролировать промежуточные результаты. Особое внимание уделяется академической этике — пониманию, что такое плагиат и как его избежать, — а также правилам оформления проектов, визуализации данных и публичной защите результатов.

Во втором семестре студенты осваивают компьютерную обработку данных, учатся оформлять таблицы, рисунки, ссылки и список литературы, тренируются преодолевать коммуникативные барьеры при выступлениях. Завершается курс публичной защитой собственного проекта, где каждый участник сможет продемонстрировать полученные навыки исследователя, организатора и презентатора.

Цель курса:
Сформировать у студентов базовые компетенции проектной деятельности — от замысла до защиты результата.

Задачи:

  • познакомить с этапами и структурой проектной работы;

  • развить навыки исследования, планирования и презентации;

  • научить использовать цифровые инструменты для ведения проекта;

  • сформировать основы академической культуры и командного взаимодействия.

Результат
По завершении курса студенты будут уверенно владеть инструментами проектного планирования, смогут самостоятельно разрабатывать и представлять исследовательские и прикладные проекты, а также грамотно оформлять и защищать результаты своей работы.

Курс посвящён изучению современных технологий и инструментов, лежащих в основе открытых и шеринговых решений. Студенты узнают, как создаются и развиваются программные продукты с открытым исходным кодом, научатся работать в распределённых командах, использовать системы контроля версий, совместные хранилища и инструменты для проектирования и документирования.

В процессе обучения участники погружаются в экосистему свободного ПО, осваивают Git и NextCloud, пробуют себя в роли разработчиков и проектировщиков, осваивая весь цикл работы над цифровым продуктом — от развёртывания сервиса до публикации документации. Особое внимание уделяется принципам прозрачности, совместной работы и культуры обмена знаниями, лежащим в основе сообщества open source.

Цель курса
Сформировать у студентов практические навыки работы с инновационными и открытыми технологиями, а также понимание ценности свободного программного обеспечения в современном цифровом мире.

Задачи курса:

  • познакомить с архитектурой и философией open source;
  • научить использовать инструменты совместной разработки, проектирования и документирования;
  • развить навыки командного взаимодействия в цифровой среде;
  • показать, как свободные решения могут служить основой для инновационных продуктов и сервисов.

Результат обучения
По итогам курса студенты смогут самостоятельно разворачивать и настраивать цифровые сервисы, вести документацию, разрабатывать и публиковать программные продукты с открытым исходным кодом, участвовать в коллективных проектах и понимать процессы интеграции собственных решений в существующие open source-экосистемы.

Содержание направлено на освоение обучающимися основ предпринимательской деятельности. 

Цель курса: изучение, систематизация и закрепление основ теории и практики предпринимательской деятельности в современных условиях хозяйствования; ознакомление студентов с механизмом работы субъектов предпринимательства; получение комплексного представления о методологии предпринимательства.

На курсе можно научиться:

  • разрабатывать бизнес-план;
  • составлять пакет документов для открытия своего дела;
  • оформлять документы для открытия расчетного счета в банке;
  • определять организационно-правовую форму предприятия;
  • разрабатывать стратегию и тактику деятельности предприятия;
  • соблюдать профессиональную этику, этические кодексы фирмы, общепринятые правила осуществления бизнеса;
  • различать виды ответственности предпринимателей;
  • анализировать финансовое состояние предприятия;
  • осуществлять основные финансовые операции;
  • рассчитывать рентабельность предпринимательской деятельности.

Рассматриваемые вопросы:

  • базовые определения, функции и задачи предпринимательства;
  • сущность предпринимательской среды;
  • роль государства в развитии предпринимательской деятельности; 
  • различные способы создания предпринимательской организации; 
  • этапы организации собственного предприятия; 
  • механизм осуществления предпринимательской деятельности; 
  • этические нормы предпринимательской деятельности.

Курс «Информационная этика» направлен на изучение моральных проблем, возникающих в связи с развитием и применением информационных технологий: рассматривает проблемы собственности, доступа, неприкосновенности частной жизни, безопасности. Курс включает в себя основы профессиональной этики. Практические задания направлены на повышение эффективности коммуникации специалистов, тренируют четкость изложения мыслей, целеполагание.

Курс состоит из 3 частей:
- Фокус вовне: как устроено информационное пространство? Как принято?
- Фокус на себя: кто я, как специалист? Как я могу себя позиционировать?
- Фокус на задачу: кто я в команде? Как работать с командой?

Практическая составляющая курса выстраивается относительно актуальных для целевой аудитории инструментов. Курс может применяться как для интеграции новых сотрудников в рабочие процессы, так и для расширения кругозора действующих.

Учебная дисциплина составлена для подготовки специалистов среднего звена как дисциплина общего гуманитарного и социально-экономического цикла. 

Дисциплина «Информационная этика» направлена на изучение моральных проблем, возникающих в связи с развитием и применением информационных технологий. Информационные технологии затрагивают фундаментальные права человека, касаясь защиты авторских прав, интеллектуальной свободы, ответственности и безопасности. Поэтому сейчас остро встает вопрос информационной этики. Информационная этика рассматривает проблемы собственности, доступа, неприкосновенности частной жизни, безопасности и общности информации. Проблематика информационной этики тесно связана с такими вопросами, как компьютерная этика, виртуальная этика, сетевая этика, Интернет этика, кибернетика, коммуникативная этика. В рамках дисциплины происходит изучение тематики «Идеальный виртуальный портрет», что позволит студентам научится создавать успешный бренд самого себя.

Изучение дисциплины опирается на знания обучающихся, полученные в ходе освоения общеобразовательных дисциплин Русский язык, Обществознание, Информатика.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен 
уметь:
 - взаимодействовать со специалистами смежного профиля;
- корректно позиционировать себя и свою деятельность в информационном пространстве.

В результате освоения  учебной дисциплины обучающийся должен 
знать:
- правила ведения переписки, этические нормы взаимодействия;
- правила составления резюме;
- технологии продвижения.

Адаптация курса "Разработка sharing-сервисов" для образовательных организаций.

Учебная дисциплина составлена для подготовки специалистов среднего звена как дисциплина общего гуманитарного и социально-экономического цикла. 

Содержание направлено на освоение обучающимися основ предпринимательской деятельности. 

Изучение дисциплины опирается на знания обучающихся, полученные в ходе освоения общеобразовательных дисциплин Русский язык, Обществознание, Информатика.

 

Цель дисциплины: изучение, систематизация и закрепление основ теории и практики предпринимательской деятельности в современных условиях хозяйствования; ознакомление студентов с механизмом работы субъектов предпринимательства; получение комплексного представления о методологии предпринимательства.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен 

уметь:

 

  • характеризовать виды предпринимательской деятельности и предпринимательскую среду;
  • оперировать в практической деятельности экономическими категориями;
  • разрабатывать бизнес-план;
  • составлять пакет документов для открытия своего дела;
  • оформлять документы для открытия расчетного счета в банке;
  • определять организационно-правовую форму предприятия;
  • разрабатывать стратегию и тактику деятельности предприятия;
  • соблюдать профессиональную этику, этические кодексы фирмы, общепринятые правила осуществления бизнеса;
  • различать виды ответственности предпринимателей;
  • анализировать финансовое состояние предприятия;
  • осуществлять основные финансовые операции;
  • рассчитывать рентабельность предпринимательской деятельности.

 

 

В результате освоения  учебной дисциплины обучающийся должен 

знать:

  • базовые определения, функции и задачи предпринимательства;
  • сущность предпринимательской среды;
  • роль государства в развитии предпринимательской деятельности; 
  • различные способы создания предпринимательской организации; 
  • этапы организации собственного предприятия; 
  • механизм осуществления предпринимательской деятельности; 
  • этические нормы предпринимательской деятельности.

Специальный курс по информационной безопасности для сотрудников ООО "ШЭРИКС".

 

 

В наше время информационная гигиена является неотъемлемым аспектом работы каждого сотрудника. Нарушение правил информационной безопасности может привести к краже личных данных, финансовых потерь, а также утрате репутации компании.

Программисты имеют доступ к клиентской базе данных, программным кодам и другой важной информации о проектах. Они должны быть осведомлены о подмоге доступа к информации и уметь ее защищать от несанкционированного доступа. Несоблюдение правил может привести к утечке конфиденциальной информации, потере доверия клиентов и серьезным финансовым потерям.

Системные администраторы ответственны за безопасность сети, настройку сервера и контроль доступа к ресурсам. Они имеют доступ к различным учетным записям, настройкам безопасности и другим важным информационным ресурсам. Несоблюдение правил может привести к уязвимости в системе и к возможности несанкционированного доступа к конфиденциальной информации.

Технические писатели занимаются созданием документации и руководств пользователя. Они должны быть осведомлены о нужности защиты конфиденциальной информации, такой как названия продуктов, ключи доступа и настройки безопасности. Несоблюдение правил может привести к неправильному использованию продуктов и служить уязвимостью для незащищенных данных.

Специалисты по информационной безопасности отвечают за разработку, реализацию и поддержку политики безопасности компании. Они должны быть сильные в соответствующих технологиях и владеть их использованием, а также уметь обновлять информацию в своих областях. Несоблюдение правил может привести к нарушению политики компании, уязвимости в системе, а также к повышенным затратам на разработку решений.

Дизайнеры создают графические элементы и дизайн верхнего уровня компании. Они работают с конфиденциальными данными, такими как логотипы, документация, требования к интерфейсу. Несоблюдение правил может привести к повреждению авторских прав, угрозы безопасности данных и финансовых потерь.

Водители имеют доступ к мобильным устройствам и GPS-оборудованию. Некоторые из них также могут иметь доступ к финансовым данным компании. Они должны быть осведомлены о безопасности поездок, узнавать, где были и что делали на работе в течение дня. Несоблюдение правил может привести к финансовым потерям, краже мобильных устройств и утечке конфиденциальной информации.

Контент-менеджеры имеют доступ к сайту компании и управляют контентом. Они должны быть осведомлены о политике безопасности контента и знать, как защитить сайт от взлома. Несоблюдение правил может привести к повреждению сайта, утечке конфиденциальности и сложностям в управлении репутацией компании.

Бухгалтеры работают с финансовыми данными компании. Они должны быть осведомлены о безопасности финансовых данных и знать, как защитить их от кражи. Несоблюдение правил может привести к нарушению безопасности финансовых данных, к которым может быть доступ у несанкционированных лиц.

Директор компании имеет доступ к конфиденциальным и финансовым данным компании. Он должен обеспечивать хранение и защиту конфиденциальных даных и быть настороже на несоблюдение правил ни одним из сотрудников. Несоблюдение правил может привести к повреждению финансовых данных, к выбросу бизнес-модели и к репутационным потерям.

В итоге, каждый сотрудник должен понимать значимость безопасности данных и как его действия могут повлиять на компанию. Важно помнить, что соблюдение правил информационной гигиены является ключом к стабильной и безопасной работе.

Первичный инструктаж для новых сотрудников.

В ходе прохождения тестирования с использованием личного аккаунта сотрудника даются подтверждения с ознакомлением со всеми документами, того требующими.

Компания может попросить продублировать факт ознакомления на бумажном носителе.

Первичный инструктаж для практикантов.

В ходе прохождения тестирования с использованием личного аккаунта практиканта даются подтверждения с ознакомлением со всеми документами, того требующими.

Компания может попросить продублировать факт ознакомления на бумажном носителе.

Курс «Школа персональных водителей» — это программа для кандидатов, уже имеющих опыт сотрудничества с другими сервисами, и желающих стать частью команды Assist. Обучение направлено на знакомство со стандартами компании, правилами взаимодействия с клиентами и основами профессионального сервиса.

В рамках курса участники изучают:

  • стандарты и правила сервиса Assist для водителей;
  • требования к внешнему виду и поведению;
  • особенности работы с особыми запросами клиентов;
  • возможные нарушения и ответственность;
  • основные положения ПДД и принципы безопасного вождения;
  • знание города и маршрутов;
  • основы делового этикета и поведения в различных ситуациях.

Обучение завершается серией тестов, подтверждающих знание правил дорожного движения, маршрутов и стандартов обслуживания.
Курс сочетает теоретические материалы и практические задания, что позволяет не только освежить знания, но и закрепить ключевые навыки, необходимые для работы персональным водителем высокого уровня.