• Портал курсов Reversea и ShariX Education. Основная тематика курсов - информационные технологии, организация бизнеса в сфере информационных технологий, образ мышления, вспомогательные курсы для обучения персонала шеринговых сервисов и многое другое.

    Для получения доступа к курсам необходимо оставить заявку или написать на edu@reversea.net.

    Если хотите опубликовать Ваш курс на нашей платформе - оставьте заявку автора курсов.

    Больше информации на главной странице.


Объявления сайта

There are no discussion topics yet in this forum

Available courses

Курс защитного вождения для водителей ShariX Assist

Подходит для кандидатов без опыта в сфере и для кандидатов, отстраненных от оказания услуг в связи с грубыми нарушениями стандартов.

Подходит кандидатам с опытом сотрудничества с иными сервисами, предполагает базовое ознакомление с правилами сервиса и контроль прохождения материала.

Короткий тренинг-практикум, направленный на уточнение жизненных приоритетов, целей и способов их достижения. Курс показывает один из возможных подходов к самоанализу и внедрению в жизнь привычек, которые помогут к достижению выбранных жизненных целей и ориентиров.

Концепция Валентины Горчаковой в раскрытии индивидуальности через цифровой образ, персональный стиль интернет-присутствия, уникальную атмосферу ваших аккаунтов, а также, роли-образы Digital окружения.

Авторские методики основаны на важнейших положениях общей и аналитической психологии З. Фрейда и К.Г. Юнга, теории гештальта Ф. Перлза, современных психологических теориях психосинтеза Р. Ассаджиоли, нейро-лингвистического программирования Гриндера и Бендлера, определяющей роли знаков в регуляции поведения человека.

Идея книги. Диагностика, коррекция и моделирование индивидуальности через персональные Digital образы и метафоры авторскими проективными методиками.

Кому. Бакалаврам и магистрам: PR, GR, HR – специалистам, продюсерам и арт-директорам, бренд-менеджерам, стилистам и имиджмейкерам, психологам, педагогам, теле/радио журналистам, политологам.

Узкая целевая аудитория. Людям творческих и публичных профессий.

Для чего. Для эффективной адаптации в цифровом обществе и создания

личного бренда.

Фокус курса: Ваш личный *Digital образ, - вместо собственных комплексов, проекций, случайных идентификаций, ролевых подражаний.

Психикой управляет ОБРАЗ. Понятный ОБРАЗ, точная метафора, яркая картинка, реальная и воображаемая, позволяет легко выполнить сложно координированные и разноплановые действия. Образ говорит языком чувств, восполняет недостающее, попадает в подсознание. Правильный образ – естественный механизм социализации,- он включает автоматизм адекватных действий.

Вторая (основная) часть практикума "А не создать ли нам стартап?" предполагает выбор идеи будущего стартапа и базовое бизнес-планирование.
Продолжение работы над проектом возможно при переходе на технологические курсы.

Обзорный вводный курс, рассказывающий о том, что такое шэринговые сервисы, зачем они нужны, какие бывают и как их можно создать.

Базовый курс для учащихся различных образовательных организаций при прохождении производственной практики на предприятии ООО "ШЭРИКС".

Прохождение курса является подтверждением прохождения практики в организации.

Теоретический базовый курс об особенностях цифровой экономики в целом и шеринговой экономики в частности.

Курс для разработчиков, в ходе которого создается собственное технологическое решение на основе ShariX Open.

Курс, сопровождающий распределенный хакатон "Шэринговые сервисы"

Курс по основам проектирования бизнес-процессов (BPMN).

Практикум, направленный на ознакомление с проектированием интерфейсов с использованием сервиса Figma.

Содержание направлено на освоение обучающимися основ предпринимательской деятельности. 

Цель курса: изучение, систематизация и закрепление основ теории и практики предпринимательской деятельности в современных условиях хозяйствования; ознакомление студентов с механизмом работы субъектов предпринимательства; получение комплексного представления о методологии предпринимательства.

На курсе можно научиться:

  • разрабатывать бизнес-план;
  • составлять пакет документов для открытия своего дела;
  • оформлять документы для открытия расчетного счета в банке;
  • определять организационно-правовую форму предприятия;
  • разрабатывать стратегию и тактику деятельности предприятия;
  • соблюдать профессиональную этику, этические кодексы фирмы, общепринятые правила осуществления бизнеса;
  • различать виды ответственности предпринимателей;
  • анализировать финансовое состояние предприятия;
  • осуществлять основные финансовые операции;
  • рассчитывать рентабельность предпринимательской деятельности.

Рассматриваемые вопросы:

  • базовые определения, функции и задачи предпринимательства;
  • сущность предпринимательской среды;
  • роль государства в развитии предпринимательской деятельности; 
  • различные способы создания предпринимательской организации; 
  • этапы организации собственного предприятия; 
  • механизм осуществления предпринимательской деятельности; 
  • этические нормы предпринимательской деятельности.

Курс «Информационная этика» направлен на изучение моральных проблем, возникающих в связи с развитием и применением информационных технологий: рассматривает проблемы собственности, доступа, неприкосновенности частной жизни, безопасности. Курс включает в себя основы профессиональной этики. Практические задания направлены на повышение эффективности коммуникации специалистов, тренируют четкость изложения мыслей, целеполагание.

Курс состоит из 3 частей:
- Фокус вовне: как устроено информационное пространство? Как принято?
- Фокус на себя: кто я, как специалист? Как я могу себя позиционировать?
- Фокус на задачу: кто я в команде? Как работать с командой?

Практическая составляющая курса выстраивается относительно актуальных для целевой аудитории инструментов. Курс может применяться как для интеграции новых сотрудников в рабочие процессы, так и для расширения кругозора действующих.

Учебная дисциплина составлена для подготовки специалистов среднего звена как дисциплина общего гуманитарного и социально-экономического цикла. 

Дисциплина «Информационная этика» направлена на изучение моральных проблем, возникающих в связи с развитием и применением информационных технологий. Информационные технологии затрагивают фундаментальные права человека, касаясь защиты авторских прав, интеллектуальной свободы, ответственности и безопасности. Поэтому сейчас остро встает вопрос информационной этики. Информационная этика рассматривает проблемы собственности, доступа, неприкосновенности частной жизни, безопасности и общности информации. Проблематика информационной этики тесно связана с такими вопросами, как компьютерная этика, виртуальная этика, сетевая этика, Интернет этика, кибернетика, коммуникативная этика. В рамках дисциплины происходит изучение тематики «Идеальный виртуальный портрет», что позволит студентам научится создавать успешный бренд самого себя.

Изучение дисциплины опирается на знания обучающихся, полученные в ходе освоения общеобразовательных дисциплин Русский язык, Обществознание, Информатика.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен 
уметь:
 - взаимодействовать со специалистами смежного профиля;
- корректно позиционировать себя и свою деятельность в информационном пространстве.

В результате освоения  учебной дисциплины обучающийся должен 
знать:
- правила ведения переписки, этические нормы взаимодействия;
- правила составления резюме;
- технологии продвижения.

Адаптация курса "Разработка sharing-сервисов" для образовательных организаций.

Учебная дисциплина составлена для подготовки специалистов среднего звена как дисциплина общего гуманитарного и социально-экономического цикла. 

Содержание направлено на освоение обучающимися основ предпринимательской деятельности. 

Изучение дисциплины опирается на знания обучающихся, полученные в ходе освоения общеобразовательных дисциплин Русский язык, Обществознание, Информатика.

 

Цель дисциплины: изучение, систематизация и закрепление основ теории и практики предпринимательской деятельности в современных условиях хозяйствования; ознакомление студентов с механизмом работы субъектов предпринимательства; получение комплексного представления о методологии предпринимательства.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен 

уметь:

 

  • характеризовать виды предпринимательской деятельности и предпринимательскую среду;
  • оперировать в практической деятельности экономическими категориями;
  • разрабатывать бизнес-план;
  • составлять пакет документов для открытия своего дела;
  • оформлять документы для открытия расчетного счета в банке;
  • определять организационно-правовую форму предприятия;
  • разрабатывать стратегию и тактику деятельности предприятия;
  • соблюдать профессиональную этику, этические кодексы фирмы, общепринятые правила осуществления бизнеса;
  • различать виды ответственности предпринимателей;
  • анализировать финансовое состояние предприятия;
  • осуществлять основные финансовые операции;
  • рассчитывать рентабельность предпринимательской деятельности.

 

 

В результате освоения  учебной дисциплины обучающийся должен 

знать:

  • базовые определения, функции и задачи предпринимательства;
  • сущность предпринимательской среды;
  • роль государства в развитии предпринимательской деятельности; 
  • различные способы создания предпринимательской организации; 
  • этапы организации собственного предприятия; 
  • механизм осуществления предпринимательской деятельности; 
  • этические нормы предпринимательской деятельности.

Курс для сотрудников ООО "ШЭРИКС" для ежегодного прохождения для контроля понимания политики информационной безопасности.

Специальный курс по информационной безопасности для сотрудников ООО "ШЭРИКС".

 

 

В наше время информационная гигиена является неотъемлемым аспектом работы каждого сотрудника. Нарушение правил информационной безопасности может привести к краже личных данных, финансовых потерь, а также утрате репутации компании.

Программисты имеют доступ к клиентской базе данных, программным кодам и другой важной информации о проектах. Они должны быть осведомлены о подмоге доступа к информации и уметь ее защищать от несанкционированного доступа. Несоблюдение правил может привести к утечке конфиденциальной информации, потере доверия клиентов и серьезным финансовым потерям.

Системные администраторы ответственны за безопасность сети, настройку сервера и контроль доступа к ресурсам. Они имеют доступ к различным учетным записям, настройкам безопасности и другим важным информационным ресурсам. Несоблюдение правил может привести к уязвимости в системе и к возможности несанкционированного доступа к конфиденциальной информации.

Технические писатели занимаются созданием документации и руководств пользователя. Они должны быть осведомлены о нужности защиты конфиденциальной информации, такой как названия продуктов, ключи доступа и настройки безопасности. Несоблюдение правил может привести к неправильному использованию продуктов и служить уязвимостью для незащищенных данных.

Специалисты по информационной безопасности отвечают за разработку, реализацию и поддержку политики безопасности компании. Они должны быть сильные в соответствующих технологиях и владеть их использованием, а также уметь обновлять информацию в своих областях. Несоблюдение правил может привести к нарушению политики компании, уязвимости в системе, а также к повышенным затратам на разработку решений.

Дизайнеры создают графические элементы и дизайн верхнего уровня компании. Они работают с конфиденциальными данными, такими как логотипы, документация, требования к интерфейсу. Несоблюдение правил может привести к повреждению авторских прав, угрозы безопасности данных и финансовых потерь.

Водители имеют доступ к мобильным устройствам и GPS-оборудованию. Некоторые из них также могут иметь доступ к финансовым данным компании. Они должны быть осведомлены о безопасности поездок, узнавать, где были и что делали на работе в течение дня. Несоблюдение правил может привести к финансовым потерям, краже мобильных устройств и утечке конфиденциальной информации.

Контент-менеджеры имеют доступ к сайту компании и управляют контентом. Они должны быть осведомлены о политике безопасности контента и знать, как защитить сайт от взлома. Несоблюдение правил может привести к повреждению сайта, утечке конфиденциальности и сложностям в управлении репутацией компании.

Бухгалтеры работают с финансовыми данными компании. Они должны быть осведомлены о безопасности финансовых данных и знать, как защитить их от кражи. Несоблюдение правил может привести к нарушению безопасности финансовых данных, к которым может быть доступ у несанкционированных лиц.

Директор компании имеет доступ к конфиденциальным и финансовым данным компании. Он должен обеспечивать хранение и защиту конфиденциальных даных и быть настороже на несоблюдение правил ни одним из сотрудников. Несоблюдение правил может привести к повреждению финансовых данных, к выбросу бизнес-модели и к репутационным потерям.

В итоге, каждый сотрудник должен понимать значимость безопасности данных и как его действия могут повлиять на компанию. Важно помнить, что соблюдение правил информационной гигиены является ключом к стабильной и безопасной работе.

Первичный инструктаж для новых сотрудников.

В ходе прохождения тестирования с использованием личного аккаунта сотрудника даются подтверждения с ознакомлением со всеми документами, того требующими.

Компания может попросить продублировать факт ознакомления на бумажном носителе.

Первичный инструктаж для практикантов.

В ходе прохождения тестирования с использованием личного аккаунта практиканта даются подтверждения с ознакомлением со всеми документами, того требующими.

Компания может попросить продублировать факт ознакомления на бумажном носителе.

Курс для создателей сервисов о работе с платформой и правилах сотрудничества

Курс для партнеров сервисов - о работе с платформой в целом и правилах сотрудничества

Курс для исполнителей сервисов в целом и о правилах сотрудничества

Допуск к заказам ShariX Guide